Op De Fijne Aarde staan we voor een veilige en vertrouwde omgeving waarin ieder kind zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt. We creëren een plek waar respect, betrouwbaarheid en gelijkwaardigheid centraal staan. We leren kinderen welk gedrag we van hen verwachten, maar leggen vooral de nadruk op wat zij goed doen. Want een kind dat goed in zijn vel zit, komt beter tot leren.

Wij willen kinderen de basis bieden die zij nodig hebben om uit te groeien tot zelfstandige en evenwichtige mensen. Mensen die nieuwsgierig zijn naar de wereld om hen heen en deze met een open en onderzoekende houding tegemoet durven treden.

De Fijne Aarde is een interconfessionele basisschool, ontstaan uit een fusie tussen de Katholieke Kennedyschool en de Protestantse Julianaschool in augustus 2022. Vanuit deze achtergrond omarmen we een brede christelijk geïnspireerde identiteit, waarin het gemeenschappelijke geloofsgoed van beide tradities centraal staat. We leggen niet de nadruk op verschillen, maar zoeken juist naar overeenkomsten en verbinding.

Op de Fijne Aarde staan diversiteit, ontmoeting en dialoog centraal. Ieder kind is welkom, ongeacht achtergrond, cultuur of levensovertuiging.

We streven ernaar dat kinderen zich cognitief, sociaal-emotioneel en creatief competent voelen. Ze ontwikkelen een positief zelfbeeld, vertrouwen in zichzelf en in anderen, en bovenal: ze zijn gelukkig.

Wij streven naar gelukkige leerlingen die zich bewust zijn van zichzelf en hun omgeving. Dit doen we door een veilig en positief leerklimaat te creëren met duidelijke regels, afspraken en veel aandacht voor sfeer in de groep. Leerkrachten, leerlingen, ouders en andere betrokkenen dragen hier samen aan bij. We betrekken ouders actief bij het schoolleven, onder andere via gesprekken over het onderwijs, gezamenlijke vieringen en feestelijke momenten. Deze ervaringen vormen waardevolle herinneringen voor het leven.

Op de Fijne Aarde werken we aan de totale ontwikkeling van het kind. Rekenen, taal en lezen vormen een stevige basis, maar onze leerlingen leren veel meer. We besteden ook aandacht aan creativiteit, motoriek, techniek, 21e-eeuwse vaardigheden en de sociaal-emotionele ontwikkeling.

We hebben oog voor de talenten van leerlingen, leerkrachten én ouders. Deze zetten we actief in en bieden ruimte om ze te ontdekken en te ontwikkelen. Zo maken we gebruik van de expertise van onze ouderpopulatie en betrekken we hen bij projecten, activiteiten en vieringen.

In een rijke leeromgeving stimuleren we kinderen om samen te werken, kritisch en creatief te denken, digitale vaardigheden te ontwikkelen en verantwoordelijkheid te nemen. Zo bereiden we hen voor op de wereld van morgen — als zelfstandige, betrokken en krachtige mensen die een waardevolle bijdrage leveren aan de samenleving.